{"id":1787,"date":"2026-11-07T23:05:57","date_gmt":"2026-11-07T20:05:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/11\/07\/okul-yakininda-uyusturucu-satisi-tck-188\/"},"modified":"2026-11-08T12:58:07","modified_gmt":"2026-11-08T09:58:07","slug":"okul-yakininda-uyusturucu-satisi-tck-188","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/11\/07\/okul-yakininda-uyusturucu-satisi-tck-188\/","title":{"rendered":"Okul, Yurt ve K\u0131\u015fla Yak\u0131n\u0131nda Uyu\u015fturucu: TCK 188&#8217;deki Art\u0131r\u0131m ve Sonu\u00e7lar\u0131"},"content":{"rendered":"<p><!-- AM-SERI3 2026-11-07 --><\/p>\n<div class=\"am-yazi\">\n<p class=\"am-kunye\"><span>G\u00f6zden ge\u00e7irme: <time datetime=\"2026-11-07\">7 Kas\u0131m 2026<\/time><\/span><span>Haz\u0131rlayan: <a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/ankara-agir-ceza-avukati-avukat-ahmet-mutlu\/\">Av. Ahmet Mutlu<\/a><\/span><span>Dayanak: TCK 188\/3, 188\/4-b ve 191\/10<\/span><\/p>\n<p>Bir lisenin kar\u015f\u0131s\u0131ndaki parkta yap\u0131lan bir kontrolde \u00fczerinde uyu\u015fturucu bulunan bir gen\u00e7, ya da bir \u00f6\u011frenci yurduna birka\u00e7 sokak mesafedeki bir kafede yakalanan bir ki\u015fi d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn. \u0130ddianamede su\u00e7un yan\u0131nda bir ifade daha yer al\u0131r: okul veya yurt yak\u0131n\u0131nda i\u015flenmesi. Okul yak\u0131n\u0131nda uyu\u015fturucu iddias\u0131, cezay\u0131 yar\u0131 oran\u0131nda art\u0131rabilen ve dosyan\u0131n b\u00fct\u00fcn seyrini de\u011fi\u015ftirebilen bir a\u011f\u0131rla\u015ft\u0131r\u0131c\u0131 h\u00e2ldir.<\/p>\n<p>Bu yaz\u0131da okul yak\u0131n\u0131nda uyu\u015fturucu su\u00e7lamas\u0131n\u0131n hangi kanun h\u00fckm\u00fcne dayand\u0131\u011f\u0131n\u0131, kapsama giren yerleri, iki y\u00fcz metrelik mesafenin nas\u0131l belirlendi\u011fini ve umuma a\u00e7\u0131k yer \u015fart\u0131n\u0131 anlat\u0131yoruz. Ard\u0131ndan ticaret ve kullanma su\u00e7lar\u0131nda art\u0131r\u0131m\u0131n cezaya etkisini, tutuklama ve yarg\u0131lama s\u00fcrecini, h\u00fck\u00fcmden sonra kar\u015f\u0131la\u015f\u0131labilecek sonu\u00e7lar\u0131 ve bu su\u00e7lamayla kar\u015f\u0131la\u015fan ki\u015finin atabilece\u011fi ad\u0131mlar\u0131 ele al\u0131yoruz.<\/p>\n<div class=\"am-bakis\">\n<p class=\"am-bakis__baslik\">Bir bak\u0131\u015fta<\/p>\n<dl>\n<dt>Dayanak<\/dt>\n<dd>TCK 188\/4-b (ticaret fiilleri) ve TCK 191\/10 (kullanma ve kullanmak i\u00e7in bulundurma)<\/dd>\n<dt>Ceza aral\u0131\u011f\u0131<\/dt>\n<dd>Ticarette on y\u0131ldan az olmamak \u00fczere hapis ve adli para cezas\u0131, yar\u0131 oran\u0131nda art\u0131r\u0131l\u0131r; kullanmada iki ile be\u015f y\u0131l, yar\u0131 oran\u0131nda art\u0131r\u0131l\u0131r<\/dd>\n<dt>G\u00f6revli mahkeme<\/dt>\n<dd>Ticaret su\u00e7unda a\u011f\u0131r ceza mahkemesi; kullanma su\u00e7unda asliye ceza mahkemesi<\/dd>\n<dt>\u015eik\u00e2yet ve uzla\u015ft\u0131rma<\/dt>\n<dd>\u015eik\u00e2yet aranmaz; uzla\u015ft\u0131rma kapsam\u0131 d\u0131\u015f\u0131ndad\u0131r<\/dd>\n<dt>H\u00fck\u00fcmden sonra<\/dt>\n<dd>Ticaret mahk\u00fbmiyetinde a\u011f\u0131r infaz rejimi; kullanmada erteleme ve denetimli serbestlik sistemi<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n<details class=\"am-icindekiler\">\n<summary>Bu yaz\u0131da neler var?<\/summary>\n<ol>\n<li><a href=\"#okul-yakinindaki-uyusturucu-sucunda-ceza-neden-artirilir\">Okul yak\u0131n\u0131ndaki uyu\u015fturucu su\u00e7unda ceza neden art\u0131r\u0131l\u0131r?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#hangi-yerler-kanun-kapsaminda-sayilir\">Hangi yerler kanun kapsam\u0131nda say\u0131l\u0131r?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#iki-yuz-metre-nasil-olculur-umuma-acik-yer-ne-demektir\">\u0130ki y\u00fcz metre nas\u0131l \u00f6l\u00e7\u00fcl\u00fcr, umuma a\u00e7\u0131k yer ne demektir?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#ticaret-sucunda-artirim-cezayi-nasil-etkiler\">Ticaret su\u00e7unda art\u0131r\u0131m cezay\u0131 nas\u0131l etkiler?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#kullanmak-icin-bulundurmada-okul-yakini-neyi-degistirir\">Kullanmak i\u00e7in bulundurmada okul yak\u0131n\u0131 neyi de\u011fi\u015ftirir?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#tutuklama-ve-yargilama-sureci-nasil-isler\">Tutuklama ve yarg\u0131lama s\u00fcreci nas\u0131l i\u015fler?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#hukumden-sonra-hangi-sonuclar-dogar\">H\u00fck\u00fcmden sonra hangi sonu\u00e7lar do\u011far?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#okul-yakininda-uyusturucu-suclamasinda-ne-yapmali\">Okul yak\u0131n\u0131nda uyu\u015fturucu su\u00e7lamas\u0131nda ne yapmal\u0131?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#okul-yakininda-uyusturucu-hakkinda-merak-edilenler\">Okul Yak\u0131n\u0131nda Uyu\u015fturucu Hakk\u0131nda Merak Edilenler<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/details>\n<h2 id=\"okul-yakinindaki-uyusturucu-sucunda-ceza-neden-artirilir\">Okul yak\u0131n\u0131ndaki uyu\u015fturucu su\u00e7unda ceza neden art\u0131r\u0131l\u0131r?<\/h2>\n<p>T\u00fcrk Ceza Kanunu (TCK), uyu\u015fturucu su\u00e7lar\u0131n\u0131 kamu sa\u011fl\u0131\u011f\u0131na kar\u015f\u0131 su\u00e7lar aras\u0131nda d\u00fczenler. Bu su\u00e7larla korunan de\u011fer, toplumun genel sa\u011fl\u0131\u011f\u0131d\u0131r. Kanun koyucu, \u00f6\u011frencilerin, hastalar\u0131n, askerlerin ve ibadet edenlerin toplu olarak bulundu\u011fu yerlerin \u00e7evresinde i\u015flenen uyu\u015fturucu fiillerini daha tehlikeli kabul eder. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu yerlerde madde \u00e7ok say\u0131da ki\u015fiye, \u00f6zellikle de gen\u00e7lere kolayca ula\u015fabilir ve kullan\u0131m h\u0131zla yay\u0131labilir.<\/p>\n<p>Anayasa Mahkemesi de bu art\u0131r\u0131ma ili\u015fkin bir itiraz\u0131 inceledi\u011fi 2018 tarihli karar\u0131nda, d\u00fczenlemenin amac\u0131n\u0131 uyu\u015fturucu su\u00e7lar\u0131n\u0131n topluma yay\u0131lmas\u0131n\u0131 ve yayg\u0131nla\u015fmas\u0131n\u0131 \u00f6nlemek olarak a\u00e7\u0131klam\u0131\u015f ve kural\u0131 Anayasaya uygun bulmu\u015ftur. Bu nedenle uygulamada art\u0131r\u0131m, h\u00e2kimin takdirine b\u0131rak\u0131lm\u0131\u015f bir indirim veya art\u0131r\u0131m se\u00e7ene\u011fi olarak g\u00f6r\u00fclmez; \u015fartlar\u0131 ger\u00e7ekle\u015fti\u011finde Kanunun \u00f6ng\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc oranda uygulan\u0131r. H\u00e2kimin de\u011ferlendirmesi, \u015fartlar\u0131n somut olayda ger\u00e7ekten olu\u015fup olu\u015fmad\u0131\u011f\u0131 noktas\u0131nda yo\u011funla\u015f\u0131r.<\/p>\n<p>Art\u0131r\u0131m\u0131n uygulanmas\u0131 i\u00e7in iki \u015fart birlikte aran\u0131r: fiilin kanunda say\u0131lan t\u00fcrden bir yerin iki y\u00fcz metreden yak\u0131n \u00e7evresinde ger\u00e7ekle\u015fmesi ve bu \u00e7evrede umumi veya umuma a\u00e7\u0131k bir yerde i\u015flenmesi. Bu iki \u015fart\u0131n her biri, somut dosyada ayr\u0131 ayr\u0131 ve delille ortaya konmal\u0131d\u0131r. \u015e\u00fcpheyle veya tahminle art\u0131r\u0131m yap\u0131lmas\u0131 m\u00fcmk\u00fcn olmaz. Ceza hukukundaki \u015f\u00fcpheden san\u0131k yararlan\u0131r ilkesi, art\u0131r\u0131m \u015fartlar\u0131 i\u00e7in de ge\u00e7erlidir.<\/p>\n<h2 id=\"hangi-yerler-kanun-kapsaminda-sayilir\">Hangi yerler kanun kapsam\u0131nda say\u0131l\u0131r?<\/h2>\n<p>TCK 188. maddesinin d\u00f6rd\u00fcnc\u00fc f\u0131kras\u0131n\u0131n (b) bendi, okul, yurt, hastane, k\u0131\u015fla veya ibadethane gibi tedavi, e\u011fitim, asker\u00ee ve sosyal ama\u00e7la toplu bulunulan bina ve tesisleri sayar. Bunlara ek olarak, bu bina ve tesislerin varl\u0131\u011f\u0131 nedeniyle halk\u0131n toplu olarak bulundu\u011fu yerler de kapsama girer. Kanundaki <em>gibi<\/em> ifadesi, say\u0131lan yerlerin \u00f6rnek niteli\u011finde oldu\u011funu g\u00f6sterir. Benzer ama\u00e7la toplu bulunulan ba\u015fka yerler de de\u011ferlendirmeye al\u0131nabilir.<\/p>\n<p>Bu geni\u015flik, uygulamada tart\u0131\u015fma do\u011furur. \u00d6rne\u011fin bir spor salonunun, bir gen\u00e7lik merkezinin veya bir k\u00fclt\u00fcr merkezinin <em>sosyal ama\u00e7la toplu bulunulan<\/em> bir yer say\u0131l\u0131p say\u0131lmayaca\u011f\u0131 sorusu dosyada \u00f6nem kazan\u0131r. Anayasa Mahkemesi, bu ifadenin belirsiz olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131, bir yerin sosyal ama\u00e7l\u0131 olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131n somut olay\u0131n \u00f6zelliklerine g\u00f6re yarg\u0131 mercilerince belirlenece\u011fini kabul etmi\u015ftir. Bu nedenle yerin niteli\u011fi, savunman\u0131n inceleyebilece\u011fi ilk konulardan biridir.<\/p>\n<p>Yerin kapsama girip girmedi\u011fi de\u011ferlendirilirken binan\u0131n ger\u00e7ekten o ama\u00e7la kullan\u0131l\u0131p kullan\u0131lmad\u0131\u011f\u0131 da \u00f6nem ta\u015f\u0131r. Kapanm\u0131\u015f bir okul binas\u0131, faaliyeti sona ermi\u015f bir yurt veya yaln\u0131zca tabelas\u0131 kalan bir tesis, dosyadaki belgelerle birlikte ayr\u0131ca incelenmelidir. Varsay\u0131msal bir \u00f6rnekte, olay tarihinde bo\u015falt\u0131lm\u0131\u015f bir okul binas\u0131n\u0131n yak\u0131n\u0131nda yap\u0131lan bir ele ge\u00e7irmede, art\u0131r\u0131m \u015fartlar\u0131n\u0131n tart\u0131\u015f\u0131lmas\u0131 do\u011fal bir savunma konusudur.<\/p>\n<figure class=\"am-gorsel\"><img src=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/am-okul-yakininda-uyusturucu-satisi-tck-188-1.webp\" alt=\"Okul yak\u0131n\u0131nda uyu\u015fturucu su\u00e7unda art\u0131r\u0131m i\u00e7in aranan \u015fartlar\u0131 g\u00f6steren bilgi kart\u0131\" width=\"1200\" height=\"722\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" \/><figcaption>Art\u0131r\u0131m i\u00e7in aranan \u015fartlar<\/figcaption><\/figure>\n<h2 id=\"iki-yuz-metre-nasil-olculur-umuma-acik-yer-ne-demektir\">\u0130ki y\u00fcz metre nas\u0131l \u00f6l\u00e7\u00fcl\u00fcr, umuma a\u00e7\u0131k yer ne demektir?<\/h2>\n<p>Mesafe, binan\u0131n kap\u0131s\u0131ndan ya da ortas\u0131ndan \u00f6l\u00e7\u00fclmez. Kanun metnine g\u00f6re esas al\u0131nan nokta, bina ve tesislerin \u00e7evre duvar\u0131, tel \u00f6rg\u00fc veya benzeri engel ya da i\u015faretlerle belirlenmi\u015f s\u0131n\u0131rlar\u0131d\u0131r. Fiilin bu s\u0131n\u0131rlardan iki y\u00fcz metreden yak\u0131n bir mesafede i\u015flenmi\u015f olmas\u0131 gerekir. Mesafenin hangi y\u00f6ntemle \u00f6l\u00e7\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc, \u00f6l\u00e7\u00fcm\u00fc kimin yapt\u0131\u011f\u0131 ve bunun bir tutanak veya krokiyle belgelenip belgelenmedi\u011fi dosyada a\u00e7\u0131k\u00e7a g\u00f6r\u00fclmelidir. \u00d6l\u00e7\u00fcm \u00e7o\u011fu zaman kolluk taraf\u0131ndan harita uygulamalar\u0131 veya \u015ferit metreyle yap\u0131l\u0131r; y\u00f6ntemin belirtilmemesi veya ba\u015flang\u0131\u00e7 noktas\u0131n\u0131n g\u00f6sterilmemesi, savunman\u0131n itiraz edebilece\u011fi bir eksikliktir.<\/p>\n<p>\u0130kinci \u015fart, fiilin umumi veya umuma a\u00e7\u0131k bir yerde i\u015flenmesidir. Umumi yer, cadde, sokak, park ve meydan gibi herkesin serbest\u00e7e girip \u00e7\u0131kabildi\u011fi yerlerdir. Umuma a\u00e7\u0131k yer ise kafe, lokanta veya al\u0131\u015fveri\u015f merkezi gibi belirli kurallar ve saatler i\u00e7inde herkesin girebildi\u011fi yerlerdir. Bir konutun i\u00e7i bu tan\u0131mlar\u0131n d\u0131\u015f\u0131nda kal\u0131r. A\u015fa\u011f\u0131daki tablo, s\u0131k kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan durumlar\u0131 genel olarak \u00f6zetler.<\/p>\n<div class=\"am-tablo\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Fiilin i\u015flendi\u011fi yer<\/th>\n<th>Art\u0131r\u0131m a\u00e7\u0131s\u0131ndan durum<\/th>\n<th>Dosyada bak\u0131lacak nokta<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Okul s\u0131n\u0131r\u0131na yak\u0131n park veya sokak<\/td>\n<td>Umumi yer, art\u0131r\u0131m g\u00fcndeme gelir<\/td>\n<td>\u00d6l\u00e7\u00fcm\u00fcn s\u0131n\u0131rdan yap\u0131l\u0131p yap\u0131lmad\u0131\u011f\u0131<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Yurda yak\u0131n kafe veya d\u00fckk\u00e2n<\/td>\n<td>Umuma a\u00e7\u0131k yer, art\u0131r\u0131m g\u00fcndeme gelir<\/td>\n<td>Mesafe tutana\u011f\u0131 ve kroki<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Mesafe i\u00e7inde kalan bir konutun i\u00e7i<\/td>\n<td>Umumi veya umuma a\u00e7\u0131k yer \u015fart\u0131 tart\u0131\u015f\u0131l\u0131r<\/td>\n<td>Fiilin ger\u00e7ekten nerede ger\u00e7ekle\u015fti\u011fi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\u0130ki y\u00fcz metrenin d\u0131\u015f\u0131nda kalan yer<\/td>\n<td>Art\u0131r\u0131m uygulanmaz<\/td>\n<td>\u00d6l\u00e7\u00fcm y\u00f6ntemi ve ba\u015flang\u0131\u00e7 noktas\u0131<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<h2 id=\"ticaret-sucunda-artirim-cezayi-nasil-etkiler\">Ticaret su\u00e7unda art\u0131r\u0131m cezay\u0131 nas\u0131l etkiler?<\/h2>\n<p>Uyu\u015fturucu veya uyar\u0131c\u0131 maddeyi ruhsats\u0131z ya da ruhsata ayk\u0131r\u0131 olarak satan, sat\u0131\u015fa arz eden, ba\u015fkas\u0131na veren, sevk eden, nakleden, depolayan, sat\u0131n alan, kabul eden veya bulunduran ki\u015fi, TCK 188. maddesinin \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc f\u0131kras\u0131na g\u00f6re on y\u0131ldan az olmamak \u00fczere hapis ve bin g\u00fcnden yirmi bin g\u00fcne kadar adli para cezas\u0131 ile cezaland\u0131r\u0131l\u0131r. Maddenin bir \u00e7ocu\u011fa verilmesi veya sat\u0131lmas\u0131 h\u00e2linde hapis cezas\u0131 on be\u015f y\u0131ldan az olamaz. Okul yak\u0131n\u0131ndaki art\u0131r\u0131m, bu f\u0131kradaki fiiller i\u00e7in \u00f6ng\u00f6r\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr.<\/p>\n<p>Varsay\u0131msal bir hesapla anlatal\u0131m. Mahkeme, temel cezay\u0131 alt s\u0131n\u0131rdan on y\u0131l hapis olarak belirlerse, fiilin okul yak\u0131n\u0131nda umuma a\u00e7\u0131k bir yerde i\u015flendi\u011finin sabit olmas\u0131 h\u00e2linde ceza yar\u0131 oran\u0131nda art\u0131r\u0131larak on be\u015f y\u0131la \u00e7\u0131kar. Bunun \u00fczerine, \u015fartlar\u0131 varsa takdiri indirim veya etkin pi\u015fmanl\u0131k gibi indirimler uygulan\u0131r. Hesab\u0131n her a\u015famas\u0131 gerek\u00e7eli kararda ayr\u0131 ayr\u0131 g\u00f6sterilmek zorundad\u0131r.<\/p>\n<p>Ayn\u0131 f\u0131krada ba\u015fka art\u0131r\u0131m sebepleri de vard\u0131r. Maddenin eroin, kokain, morfin, bazmorfin, sentetik kannabinoid, sentetik katinon, sentetik opioid veya amfetamin ve t\u00fcrevlerinden olmas\u0131 da cezay\u0131 art\u0131r\u0131r; bu liste 2023 y\u0131l\u0131nda 7445 say\u0131l\u0131 Kanunla geni\u015fletilmi\u015ftir. Su\u00e7un \u00fc\u00e7 veya daha fazla ki\u015fiyle birlikte i\u015flenmesi ya da bir \u00f6rg\u00fct\u00fcn faaliyeti \u00e7er\u00e7evesinde i\u015flenmesi de ayr\u0131ca art\u0131r\u0131m sebebidir. Bu h\u00e2llerin birlikte bulundu\u011fu dosyalarda ceza hesab\u0131 daha da a\u011f\u0131rla\u015f\u0131r. Ticaret su\u00e7unun genel \u00e7er\u00e7evesini <a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2020\/03\/24\/uyusturucu-veya-uyarici-madde-imal-ve-ticareti\/\">uyu\u015fturucu madde ticareti<\/a> yaz\u0131m\u0131zda bulabilirsiniz.<\/p>\n<h2 id=\"kullanmak-icin-bulundurmada-okul-yakini-neyi-degistirir\">Kullanmak i\u00e7in bulundurmada okul yak\u0131n\u0131 neyi de\u011fi\u015ftirir?<\/h2>\n<p>Benzer bir art\u0131r\u0131m, TCK 191. maddesinin onuncu f\u0131kras\u0131nda kullanma su\u00e7u i\u00e7in de \u00f6ng\u00f6r\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Kullanmak i\u00e7in uyu\u015fturucu sat\u0131n alan, kabul eden, bulunduran ya da uyu\u015fturucu kullanan ki\u015fi bu fiili okul, yurt, hastane, k\u0131\u015fla veya ibadethane gibi yerlerin iki y\u00fcz metreden yak\u0131n \u00e7evresindeki umumi veya umuma a\u00e7\u0131k bir yerde i\u015flerse, verilecek ceza yar\u0131 oran\u0131nda art\u0131r\u0131l\u0131r. Kullanma su\u00e7unun temel cezas\u0131 iki y\u0131ldan be\u015f y\u0131la kadar hapistir.<\/p>\n<p>Kullanma su\u00e7unda soru\u015fturma evresinde kural olarak be\u015f y\u0131l s\u00fcreyle kamu davas\u0131n\u0131n a\u00e7\u0131lmas\u0131n\u0131n ertelenmesi ve denetimli serbestlik sistemi i\u015fler. Okul yak\u0131n\u0131ndaki art\u0131r\u0131m, \u00f6zellikle erteleme y\u00fck\u00fcml\u00fcl\u00fcklerinin ihlal edilmesi \u00fczerine kamu davas\u0131 a\u00e7\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda, verilecek cezan\u0131n hesab\u0131nda \u00f6nem kazan\u0131r. Erteleme sistemi ve y\u00fck\u00fcml\u00fcl\u00fckler hakk\u0131nda ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bilgiyi <a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/10\/21\/uyusturucu-kullanma-cezasi-tck-191\/\">uyu\u015fturucu kullanma cezas\u0131<\/a> yaz\u0131m\u0131zda, testlerin delil de\u011ferini ise <a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/11\/07\/uyusturucu-testi-sac-idrar-analizi-delil\/\">uyu\u015fturucu testi<\/a> yaz\u0131m\u0131zda anlatt\u0131k.<\/p>\n<div class=\"am-kutu am-kutu--dikkat\">\n<p><strong>Dikkat:<\/strong> Okul yak\u0131n\u0131nda ele ge\u00e7irilen madde, miktar\u0131 ve paketlenme bi\u00e7imi nedeniyle kullanma yerine ticaret su\u00e7lamas\u0131na konu edilebilir. Bu durumda art\u0131r\u0131m, \u00e7ok daha y\u00fcksek bir temel ceza \u00fczerinden hesaplan\u0131r. Su\u00e7 vasf\u0131n\u0131n do\u011fru belirlenmesi, art\u0131r\u0131m\u0131n kendisinden de \u00f6nce gelen bir tart\u0131\u015fmad\u0131r.<\/p>\n<\/div>\n<h2 id=\"tutuklama-ve-yargilama-sureci-nasil-isler\">Tutuklama ve yarg\u0131lama s\u00fcreci nas\u0131l i\u015fler?<\/h2>\n<p>Uyu\u015fturucu ticareti, Ceza Muhakemesi Kanunu (CMK) 100. maddesinin \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc f\u0131kras\u0131nda say\u0131lan katalog su\u00e7lardand\u0131r. Bu su\u00e7larda somut delillere dayanan kuvvetli \u015f\u00fcphe varsa, ka\u00e7ma veya delil karartma tehlikesi bulundu\u011fu Kanun gere\u011fi var say\u0131labilir. Okul yak\u0131n\u0131ndaki art\u0131r\u0131m, beklenen cezay\u0131 y\u00fckseltti\u011fi i\u00e7in tutuklama de\u011ferlendirmesinde de dikkate al\u0131n\u0131r. Yine de tutuklama, her dosyada \u00f6l\u00e7\u00fcl\u00fcl\u00fck ilkesine g\u00f6re ayr\u0131ca de\u011ferlendirilir ve adli kontrol gibi daha hafif tedbirler de g\u00fcndeme gelebilir.<\/p>\n<p>Ticaret su\u00e7unun yarg\u0131lamas\u0131 a\u011f\u0131r ceza mahkemesinde, kullanma su\u00e7unun yarg\u0131lamas\u0131 ise asliye ceza mahkemesinde yap\u0131l\u0131r. Yarg\u0131lamada mesafe tutana\u011f\u0131, olay yeri krokisi, kamera kay\u0131tlar\u0131, ele ge\u00e7irme tutana\u011f\u0131 ve ekspertiz raporu birlikte de\u011ferlendirilir. Mesafenin \u00f6l\u00e7\u00fclmedi\u011fi veya \u00f6l\u00e7\u00fcm\u00fcn dayana\u011f\u0131n\u0131n belirsiz kald\u0131\u011f\u0131 dosyalarda yeniden \u00f6l\u00e7\u00fcm veya ke\u015fif talep edilebilir. Tutuklama karar\u0131na kar\u015f\u0131 yollar i\u00e7in <a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/10\/29\/tutuklamaya-itiraz-dilekcesi-cmk-104\/\">tutuklamaya itiraz<\/a> yaz\u0131m\u0131za bakabilirsiniz.<\/p>\n<figure class=\"am-gorsel\"><img src=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/am-okul-yakininda-uyusturucu-satisi-tck-188-2.webp\" alt=\"Okul yak\u0131n\u0131nda i\u015flenen uyu\u015fturucu su\u00e7lar\u0131nda su\u00e7 t\u00fcr\u00fcne g\u00f6re ceza art\u0131r\u0131m\u0131n\u0131 \u00f6zetleyen tablo\" width=\"1200\" height=\"536\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" \/><figcaption>Su\u00e7 t\u00fcr\u00fcne g\u00f6re art\u0131r\u0131m\u0131n etkisi<\/figcaption><\/figure>\n<h2 id=\"hukumden-sonra-hangi-sonuclar-dogar\">H\u00fck\u00fcmden sonra hangi sonu\u00e7lar do\u011far?<\/h2>\n<p>Ticaret su\u00e7unda \u00f6ng\u00f6r\u00fclen cezalar y\u00fcksek oldu\u011fundan, mahk\u00fbmiyet h\u00e2linde h\u00fckm\u00fcn a\u00e7\u0131klanmas\u0131n\u0131n geri b\u0131rak\u0131lmas\u0131 ve hapis cezas\u0131n\u0131n ertelenmesi gibi kurumlar\u0131n uygulanma imk\u00e2n\u0131 \u00e7o\u011fu dosyada kalmaz. Bu kurumlar, kural olarak iki y\u0131l veya daha az hapis cezas\u0131 i\u00e7in \u00f6ng\u00f6r\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Okul yak\u0131n\u0131ndaki art\u0131r\u0131m, ceza s\u00fcresini uzatt\u0131\u011f\u0131 gibi infazda ge\u00e7irilecek s\u00fcreyi de do\u011frudan etkiler. Mahk\u00fbmiyetin kesinle\u015fmesiyle adli sicil kayd\u0131 olu\u015fur ve kamu g\u00f6revi gibi alanlarda kal\u0131c\u0131 sonu\u00e7lar do\u011fabilir.<\/p>\n<p>Uyu\u015fturucu ticaretinden verilen hapis cezalar\u0131nda ko\u015fullu sal\u0131verilme, genel kurala g\u00f6re daha a\u011f\u0131r bir orana ba\u011flanm\u0131\u015ft\u0131r. Ayr\u0131ca infaz rejimi su\u00e7 tarihine ve su\u00e7 t\u00fcr\u00fcne g\u00f6re farkl\u0131l\u0131k g\u00f6sterir; 2025 ve 2026 y\u0131llar\u0131nda yap\u0131lan de\u011fi\u015fikliklerle denetimli serbestlik ve kurumda ge\u00e7irilecek asgari s\u00fcre gibi konularda yeni kurallar getirildi. Bu de\u011fi\u015fikliklerin ayr\u0131nt\u0131s\u0131n\u0131 <a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/10\/10\/infaz-duzenlemesi-2026-degisiklikler\/\">infaz d\u00fczenlemesi 2026<\/a> yaz\u0131m\u0131zda toplad\u0131k. Kendi dosyan\u0131zdaki hesap, m\u00fcddetname \u00fczerinden ayr\u0131ca kontrol edilmelidir. M\u00fcddetname, cezan\u0131n infaz kurumunda ge\u00e7irilecek k\u0131sm\u0131n\u0131 ve tahliye tarihini g\u00f6steren resm\u00ee belgedir; hatal\u0131 hesap fark edilirse infaz h\u00e2kimli\u011fine ba\u015fvurulabilir.<\/p>\n<div class=\"am-kutu am-kutu--ipucu\">\n<p><strong>Pratikte:<\/strong> Varsay\u0131msal bir dosyada, olay yerinin yurdun \u00e7evre duvar\u0131na iki y\u00fcz on metre uzakl\u0131kta oldu\u011fu ke\u015fifle tespit edilmi\u015f ve ilk derece mahkemesinin uygulad\u0131\u011f\u0131 art\u0131r\u0131m kanun yolunda tart\u0131\u015fma konusu olmu\u015ftur. Birka\u00e7 metrelik fark bile cezan\u0131n y\u0131llar d\u00fczeyinde de\u011fi\u015fmesine yol a\u00e7abilir.<\/p>\n<\/div>\n<h2 id=\"okul-yakininda-uyusturucu-suclamasinda-ne-yapmali\">Okul yak\u0131n\u0131nda uyu\u015fturucu su\u00e7lamas\u0131nda ne yapmal\u0131?<\/h2>\n<p>\u00d6nce su\u00e7laman\u0131n hangi f\u0131kraya dayand\u0131\u011f\u0131n\u0131 \u00f6\u011frenin: ticaret mi, kullanma m\u0131? Ard\u0131ndan iddianamede veya soru\u015fturma evrak\u0131nda art\u0131r\u0131m\u0131n hangi yere ve hangi \u00f6l\u00e7\u00fcme dayand\u0131\u011f\u0131n\u0131 kontrol edin. Mesafe tutana\u011f\u0131, kroki ve harita \u00e7\u0131kt\u0131lar\u0131 dosyada yoksa bunlar\u0131n getirtilmesi istenebilir. Yerin ger\u00e7ekten okul, yurt veya benzeri bir ama\u00e7la kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6steren belgeler de incelenmelidir. \u0130fade vermeden \u00f6nce m\u00fcdafi ile g\u00f6r\u00fc\u015fmek ve olay\u0131n tam yerini do\u011fru anlatmak \u00f6nemlidir.<\/p>\n<p>Kovu\u015fturma a\u015famas\u0131nda ke\u015fif, bilirki\u015fi incelemesi ve kamera kay\u0131tlar\u0131n\u0131n getirtilmesi gibi talepler, art\u0131r\u0131m \u015fartlar\u0131n\u0131n ger\u00e7ekten olu\u015fup olu\u015fmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 ortaya koyar. Su\u00e7 vasf\u0131, madde t\u00fcr\u00fc ve art\u0131r\u0131m hesab\u0131 birlikte de\u011ferlendirilmelidir. Madde t\u00fcr\u00fcne ili\u015fkin art\u0131r\u0131m varsa ekspertiz raporundaki etken madde ad\u0131 da ayr\u0131ca kontrol edilmelidir. Ankara ve \u00c7ank\u0131r\u0131 adliyelerinde g\u00f6r\u00fclen uyu\u015fturucu dosyalar\u0131nda da bu s\u0131ra izlenir. Bu t\u00fcr dosyalarda izledi\u011fimiz yakla\u015f\u0131m\u0131 <a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/ankara-ceza-yargilamasi\/\">ceza hukuku \u00e7al\u0131\u015fma alan\u0131m\u0131z<\/a> sayfas\u0131nda bulabilirsiniz.<\/p>\n<figure class=\"am-gorsel\"><img src=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/am-okul-yakininda-uyusturucu-satisi-tck-188-3.webp\" alt=\"Okul yak\u0131n\u0131nda uyu\u015fturucu su\u00e7lamas\u0131nda art\u0131r\u0131m iddias\u0131na kar\u015f\u0131 izlenecek ad\u0131mlar\u0131 g\u00f6steren bilgi kart\u0131\" width=\"1200\" height=\"722\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" \/><figcaption>Art\u0131r\u0131m iddias\u0131na kar\u015f\u0131 izlenecek yol<\/figcaption><\/figure>\n<h2 id=\"okul-yakininda-uyusturucu-hakkinda-merak-edilenler\">Okul Yak\u0131n\u0131nda Uyu\u015fturucu Hakk\u0131nda Merak Edilenler<\/h2>\n<div class=\"am-sorular\">\n<details>\n<summary>\u0130ki y\u00fcz metre okulun kap\u0131s\u0131ndan m\u0131 \u00f6l\u00e7\u00fcl\u00fcr?<\/summary>\n<p>Hay\u0131r. Kanun, bina ve tesislerin \u00e7evre duvar\u0131, tel \u00f6rg\u00fc veya benzeri engel ya da i\u015faretlerle belirlenmi\u015f s\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131 esas al\u0131r. Mesafe bu s\u0131n\u0131rlardan itibaren hesaplan\u0131r. \u00d6l\u00e7\u00fcm\u00fcn hangi noktadan ve hangi y\u00f6ntemle yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131n tutanakta a\u00e7\u0131k\u00e7a g\u00f6sterilmesi gerekir. \u00d6l\u00e7\u00fcm belirsizse veya hi\u00e7 yap\u0131lmam\u0131\u015fsa, yeniden \u00f6l\u00e7\u00fcm ya da ke\u015fif talep edilerek art\u0131r\u0131m \u015fart\u0131 tart\u0131\u015f\u0131labilir.<\/p>\n<\/details>\n<details>\n<summary>Okul tatildeyken veya gece i\u015flenen fiilde de art\u0131r\u0131m uygulan\u0131r m\u0131?<\/summary>\n<p>Kanun, okulun o anda a\u00e7\u0131k olmas\u0131n\u0131 ayr\u0131ca \u015fart olarak saymaz; yerin niteli\u011fini ve mesafeyi esas al\u0131r. Bu nedenle tatil veya gece saatleri tek ba\u015f\u0131na art\u0131r\u0131m\u0131 ortadan kald\u0131rmaz. Ancak binan\u0131n olay tarihinde ger\u00e7ekten okul olarak kullan\u0131l\u0131p kullan\u0131lmad\u0131\u011f\u0131, faaliyetinin sona erip ermedi\u011fi gibi sorular dosyada ayr\u0131ca incelenebilir. Her somut olay\u0131n kendi belgeleriyle de\u011ferlendirilmesi gerekir.<\/p>\n<\/details>\n<details>\n<summary>Konut i\u00e7inde ele ge\u00e7en uyu\u015fturucuda okul yak\u0131n\u0131 art\u0131r\u0131m\u0131 yap\u0131l\u0131r m\u0131?<\/summary>\n<p>Art\u0131r\u0131m i\u00e7in fiilin umumi veya umuma a\u00e7\u0131k bir yerde i\u015flenmesi gerekir. Bir konutun i\u00e7i bu tan\u0131mlar\u0131n d\u0131\u015f\u0131nda kal\u0131r. Bu nedenle mesafe iki y\u00fcz metrenin alt\u0131nda olsa bile fiilin yaln\u0131zca konut i\u00e7inde ger\u00e7ekle\u015fti\u011fi anla\u015f\u0131l\u0131rsa art\u0131r\u0131m \u015fart\u0131n\u0131n olu\u015fup olu\u015fmad\u0131\u011f\u0131 tart\u0131\u015f\u0131l\u0131r. Fiilin bir k\u0131sm\u0131n\u0131n sokakta veya umuma a\u00e7\u0131k bir yerde ger\u00e7ekle\u015fmesi ise sonucu de\u011fi\u015ftirebilir.<\/p>\n<\/details>\n<details>\n<summary>Hangi yerler okul yak\u0131n\u0131 art\u0131r\u0131m\u0131na girer?<\/summary>\n<p>Kanun okul, yurt, hastane, k\u0131\u015fla ve ibadethaneyi \u00f6rnek olarak sayar ve bunlarla birlikte tedavi, e\u011fitim, asker\u00ee ve sosyal ama\u00e7la toplu bulunulan bina ve tesisleri kapsar. Bu yerlerin varl\u0131\u011f\u0131 nedeniyle halk\u0131n toplu bulundu\u011fu yerler de kapsamdad\u0131r. Say\u0131lmayan bir yerin kapsamda olup olmad\u0131\u011f\u0131na, o yerin ger\u00e7ek kullan\u0131m amac\u0131na bak\u0131larak mahkeme karar verir.<\/p>\n<\/details>\n<details>\n<summary>Kullanmak i\u00e7in bulundurmada da ceza art\u0131r\u0131l\u0131r m\u0131?<\/summary>\n<p>Evet. TCK 191. maddesinin onuncu f\u0131kras\u0131, kullanma ve kullanmak i\u00e7in bulundurma fiillerinin ayn\u0131 yerlerin iki y\u00fcz metreden yak\u0131n \u00e7evresindeki umumi veya umuma a\u00e7\u0131k bir yerde i\u015flenmesi h\u00e2linde cezan\u0131n yar\u0131 oran\u0131nda art\u0131r\u0131laca\u011f\u0131n\u0131 \u00f6ng\u00f6r\u00fcr. Soru\u015fturma evresindeki erteleme sistemi devam eder; art\u0131r\u0131m, \u00f6zellikle kamu davas\u0131 a\u00e7\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda verilecek cezan\u0131n hesab\u0131nda \u00f6nem kazan\u0131r. Denetim s\u00fcresindeki y\u00fck\u00fcml\u00fcl\u00fcklere uyulmas\u0131 bu nedenle ayr\u0131 bir \u00f6nem ta\u015f\u0131r.<\/p>\n<\/details>\n<details>\n<summary>Okul yak\u0131n\u0131nda uyu\u015fturucu sat\u0131\u015f\u0131nda HAGB verilir mi?<\/summary>\n<p>H\u00fckm\u00fcn a\u00e7\u0131klanmas\u0131n\u0131n geri b\u0131rak\u0131lmas\u0131 kural olarak iki y\u0131l veya daha az hapis cezas\u0131 i\u00e7in m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. Ticaret su\u00e7unun temel cezas\u0131 on y\u0131ldan az olmay\u0131p okul yak\u0131n\u0131nda yar\u0131 oran\u0131nda art\u0131r\u0131ld\u0131\u011f\u0131ndan, bu su\u00e7tan mahk\u00fbmiyet h\u00e2linde HAGB uygulanma imk\u00e2n\u0131 \u00e7o\u011fu dosyada kalmaz. Yarg\u0131lama sonunda fiilin kullanma su\u00e7u kapsam\u0131nda kald\u0131\u011f\u0131 anla\u015f\u0131l\u0131rsa ise Kanun HAGB karar\u0131 verilmesini \u00f6ng\u00f6r\u00fcr.<\/p>\n<\/details>\n<\/div>\n<div class=\"am-dayanak\">\n<p class=\"am-dayanak__baslik\">Dayanak mevzuat<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mevzuat.gov.tr\/mevzuat?MevzuatNo=5237&amp;MevzuatTur=1&amp;MevzuatTertip=5\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">T\u00fcrk Ceza Kanunu (5237): m.188 ve 191<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mevzuat.gov.tr\/mevzuat?MevzuatNo=5271&amp;MevzuatTur=1&amp;MevzuatTertip=5\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ceza Muhakemesi Kanunu (5271): m.100 ve 231<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/normkararlarbilgibankasi.anayasa.gov.tr\/Dosyalar\/Kararlar\/KararPDF\/2018-106-nrm.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Anayasa Mahkemesi, TCK 188\/4-b itiraz karar\u0131 (RG 29.11.2018)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cdn.tbmm.gov.tr\/KKBSPublicFile\/D27\/Y6\/KanunMetni\/2a3281c1-9f54-4acb-b1c0-9118aa578d7f.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">7445 say\u0131l\u0131 Kanun metni (TBMM): TCK 188\/4-a de\u011fi\u015fikli\u011fi<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mevzuat.gov.tr\/mevzuat?MevzuatNo=5275&amp;MevzuatTur=1&amp;MevzuatTertip=5\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ceza ve G\u00fcvenlik Tedbirlerinin \u0130nfaz\u0131 Hakk\u0131nda Kanun (5275)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"am-devam\">\n<p class=\"am-devam__baslik\">Okumaya devam edin<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2020\/03\/24\/uyusturucu-veya-uyarici-madde-imal-ve-ticareti\/\">Uyu\u015fturucu Madde Ticaretinde H\u00fck\u00fcmden Sonra: Ceza Hesab\u0131, D\u00f6rtte \u00dc\u00e7 Kural\u0131 ve Sicil<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/10\/21\/uyusturucu-kullanma-cezasi-tck-191\/\">Uyu\u015fturucu Kullanma Cezas\u0131: TCK 191, Be\u015f Y\u0131ll\u0131k Erteleme ve Denetimli Serbestlik<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/10\/21\/uyusturucuda-etkin-pismanlik-tck-192\/\">Uyu\u015fturucuda Etkin Pi\u015fmanl\u0131k: TCK 192 Ne Zaman Cezas\u0131zl\u0131k, Ne Zaman \u0130ndirim Sa\u011flar?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/2026\/10\/24\/cocuklarin-sucta-kullanilmasi-cezasi\/\">\u00c7ocuklar\u0131n Su\u00e7ta Kullan\u0131lmas\u0131: Azmettirene ve Dolayl\u0131 Faile Verilen Ceza<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"am-yazar\"><img src=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/ahmet-mutlu-avukat-2026.webp\" alt=\"Av. Ahmet Mutlu\" width=\"84\" height=\"84\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" \/><\/p>\n<div>\n<p class=\"am-yazar__ust\">Yaz\u0131y\u0131 haz\u0131rlayan<\/p>\n<p class=\"am-yazar__ad\"><a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/ankara-agir-ceza-avukati-avukat-ahmet-mutlu\/\">Av. Ahmet Mutlu<\/a><\/p>\n<p>Ankara Barosuna kay\u0131tl\u0131 avukat (sicil 17837), Ankara \u00dcniversitesi Hukuk Fak\u00fcltesi 1970 mezunu. Trafik Mevzuat\u0131 ve Cezaevi Mevzuat\u0131 adl\u0131 eserleri yay\u0131mlanm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"am-iletisim\">\n<p class=\"am-iletisim__baslik\">Dosyan\u0131zla ilgili bir sorunuz mu var?<\/p>\n<p>Ceza yarg\u0131lamas\u0131nda s\u00fcreler k\u0131sad\u0131r. G\u00f6r\u00fc\u015fmeden \u00f6nce elinizdeki tebligat\u0131, ifade tutana\u011f\u0131n\u0131 veya gerek\u00e7eli karar\u0131 yan\u0131n\u0131za alman\u0131z de\u011ferlendirmeyi kolayla\u015ft\u0131r\u0131r.<\/p>\n<p>Telefon: <a href=\"tel:+905327145045\">0 532 714 50 45<\/a> \u00b7 <a href=\"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/ankara-agir-ceza-avukati-iletisim\/\">Adres ve ileti\u015fim formu<\/a><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"am-uyari\">Bu i\u00e7erik genel bilgilendirme ama\u00e7l\u0131d\u0131r, somut durum i\u00e7in hukuki dan\u0131\u015fmanl\u0131k al\u0131nmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Okul yak\u0131n\u0131nda uyu\u015fturucu su\u00e7lamas\u0131nda TCK 188\/4-b ve 191\/10 art\u0131r\u0131m\u0131, iki y\u00fcz metre \u00f6l\u00e7\u00fcm\u00fc, umuma a\u00e7\u0131k yer \u015fart\u0131, ceza hesab\u0131 ve h\u00fck\u00fcmden sonras\u0131.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1783,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1787","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-makaleler"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1787","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1787"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1787\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2287,"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1787\/revisions\/2287"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1783"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1787"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1787"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ahmetmutlu.av.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1787"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}